留學(xué)后海歸的八種活法，每個人選擇的都是不同的生活方式。

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　　留學(xué)后海歸的八種活法，每個人選擇的都是不同的生活方式。

　　

　　留學(xué)，曾被稱為一個時代的故事。不斷有人出去，不斷有人回來，隨著回來的人越來越多，這個群體被冠上了一個有點曖昧的稱呼--6海歸6。除去少數(shù)名聲顯赫的之外，他們和平凡的市民一樣，在這個信息爆棚的城市中生活，每個人都有自己的故事，每個人選擇的都是不同的生活方式。

　　創(chuàng)業(yè)型

　　這是被多人所熟知的一類，在此不再贅述。正是一批在互聯(lián)網(wǎng)熱潮期間回來的人，催生了6海歸6這個稱呼。有成功的，也有失敗的，但在這個崇尚財富的時代，他們的努力依然受到尊敬。

　　分居型

　　不過，更多的6海歸6沒有選擇自己做老板。

　　先生是80年代的留學(xué)生，夫人、孩子相繼出國，全家都拿到了美國綠卡，幾年前，他選擇了孤身回國?，F(xiàn)在，他在寶山的一家美資物流公司任高官，而夫人仍然在美國，一邊工作，一邊照看正在讀書的女兒。和普通人相比，他的收入很高，但他忍受的是與家人兩地分居的痛苦。好在按他自己的話說，他們這個年紀的人什么苦都吃過，現(xiàn)在這點苦實在不算什么。先生也考慮過自己當老板，他也出錢購買過一家基因公司的股份，但這筆生意至少到目前為止還沒有顯現(xiàn)出盈利的跡象，所以他仍和以前一樣，只在圣誕節(jié)的時候飛回美國與妻女團聚。

　　同樣是80年代的留學(xué)生，B教授與夫人待在一起的時間要多一點。他現(xiàn)在美國一家的公立大學(xué)任教，同時又被上海的一所重點高校聘請，兼職授課。一年幾個月在美國，還有幾個月在上海。在上海，B教授享受6長江學(xué)者6待遇，年薪10萬加住房，雖然不算高，但他研究的是國際關(guān)系，在美國也不是能賺大錢的，除非進入決策圈；而在上海，他享受學(xué)術(shù)上更大的發(fā)揮空間，他幾乎是一個人帶出了學(xué)校里的一個。

　　他也考慮過結(jié)束候鳥般飛來飛去的生活，留在上海，但他的夫人仍然繼續(xù)在美國高校發(fā)展自己的事業(yè)，這使他遲遲下不了決心。不過，據(jù)說他夫人不久將有機會到香港工作，到時候一個人在香港，一個人在上海，也許比現(xiàn)在要更近一點。

　　回派型

　　比起80年代的留學(xué)生，90年代的留學(xué)生的生活似乎更單純一些，留學(xué)的時候他們有更多獲取獎學(xué)金的機會，決定是否回來的時候也不用太多考慮家庭問題，因為他們根本還沒有機會考慮這個問題。

　　C先生的運氣不錯，90年代到紐約讀MB，畢業(yè)后被一家跨國公司的當?shù)貦C構(gòu)錄用，后被派回國內(nèi)，負責(zé)該公司在中國業(yè)務(wù)的發(fā)展。在別人看來，他也算是志得意滿。

　　不過，由于總公司的戰(zhàn)略調(diào)整，公司在華業(yè)務(wù)的指導(dǎo)思想近從擴張變成了保守，C先生私底下也有了跳槽的想法，另一個讓別人替他費心的是婚姻問題，畢竟三十好幾了，但他自己似乎挺滿意現(xiàn)在的單身的生活。

　　義無反顧型

　　和C先生比起來，D先生的回歸更顯得義無反顧。去年在獲得美國MB證書后，他即刻收拾行李回到國內(nèi)。

　　但這種義無反顧多少讓他吃了點苦頭。留學(xué)生落戶政策把以“無血緣關(guān)系而居住在一起的人員”立戶，即由業(yè)緣關(guān)系共同居住在機關(guān)、團體、學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位內(nèi)部或公共宿舍的人而立戶的稱為集體戶，家庭戶是戶口管理中最主要的形式。國內(nèi)的就業(yè)形勢并非如他想象的那樣紅火。他的站是，出國前他曾在那兒工作過一段時間，但沒有什么收獲，后來又到上海，同樣沒有滿意的工作，待了幾個月，打點行李又去了?，F(xiàn)在的工作仍然不能讓他滿意，但他能做的只是騎驢找馬，等待更好的機會了。

　　在職培訓(xùn)型

　　比起D先生來，E先生的回歸順理成章。出國前，他在一家國營單位工作，小有成績，并被列為梯隊培養(yǎng)對象。后來他申請了英國的一所學(xué)校讀碩士，單位出于培養(yǎng)的考慮，替他報銷了在英國一年的學(xué)習(xí)費用，也算是公派留學(xué)了，夫人也有機會去英國陪讀。

　　這一年中，原單位人士調(diào)整頻繁，他擔(dān)心回來后沒了自己的位置，也曾考慮過另謀高就，但后他還是回到了原單位。單位內(nèi)部的變化并沒有影響他的6仕途6。E先生似乎沒有把自己歸為6海歸6一派，對他而言，一年的海外學(xué)習(xí)，幾乎就等同于在國內(nèi)某地的在職培訓(xùn)。

　　半路回家型

　　大部分6海歸6至少也要等到學(xué)業(yè)結(jié)束才會回國，但越來越多的人讀到一半就回來了。上海落戶若報入上海市直系親屬處，須附戶主的戶口本、戶主的房屋產(chǎn)權(quán)證、戶主同意入戶承諾書；戶口若報入用人單位的附集體戶口本地址首頁。

　　F小姐兩年前技術(shù)移民加拿大，她拿政府補貼進學(xué)校學(xué)習(xí)，計劃在加拿大讀幾年書后再考慮是否回來。但去年底，有獵頭公司為她提供了一份不錯的工作，而她也忍受不了加拿大的了無生氣，于是就提前回來了?，F(xiàn)在，她在徐家匯的一棟辦公樓里上班，朝九晚六，薪水不錯，工作不是太忙，公司離家又近。

　　G小姐和F的情況頗為類似。出國前她在一外資廣告公司工作，忽然覺得生活沒有樂趣，就動了出國的念頭。邊上班，邊考GRE，費了好大的勁去了美國讀書。但半年之后的圣誕假期，她突然出現(xiàn)在上海，而且宣布不再讀書了。原來，另一家公司看中了她，把她從美國挖了回來。問起學(xué)業(yè)沒結(jié)束就回來不可惜嗎，她很直接，去美國讀書為的就是提高生活質(zhì)量，現(xiàn)在上海有了更好的機會，為什么不回來？

　　打尖型

　　H小姐出生于80年代，中學(xué)沒畢業(yè)就去了英國，去年，本科學(xué)業(yè)尚未讀完，聽說上海很熱鬧，就申請延期畢業(yè)，飛來上海，進了位于南京西路上的一家香港公司實習(xí)。她給自己定的實習(xí)期限是一年，今年10月仍要回英國繼續(xù)讀書。

　　她甚至還沒有決定，未來要從事什么樣的工作。她說她來上海的目的是積累工作經(jīng)驗，在很多情況下，這比更重要。但她同樣希望能拿到更高的，上海之行讓她發(fā)現(xiàn)，身邊的人實在都非常了不得，都是碩士以上，而且都會兩國以上的文字。

　　這促使她進了上海的法語培訓(xùn)中心，兩天，她要讀一天半的法語，她希望大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)到法國留學(xué)。留學(xué)生戶口戶口若報入上海市或區(qū)人才服務(wù)中心集體戶的附同意接受函原件；戶口若報入由業(yè)務(wù)管理部門推薦的集體戶口的，用人單位報上海市人力資源和社會保障局（上海市外國專家局）的請示函中須注明；戶口若報入本人購買的產(chǎn)權(quán)房內(nèi)的，附房屋產(chǎn)權(quán)證。至于什么時候再來上海，她現(xiàn)在也說不出個所以然來。